幼儿园主题活动设计技巧

幼儿园主题活动设计成功与否，对幼儿参与活动的兴趣及活动教育功能的发挥有着极大的影响。一个好的主题活动设计应将立足点放在儿童身上，满足儿童的需要。下面希园小编为大家分享幼儿园主题活动设计技巧。

1、抓住幼儿感兴趣的点，设计主题活动

具有教育发展价值的主题活动，应该是孩子喜欢的、能够调动起他们参与的积极性的。即主题应该是孩子当前关心的，与他们的生活相关的问题或事物，这样才能引起幼儿的兴趣与学习的热情。

幼儿的表现能力有限，有时很难决定自己喜欢玩什么。这就需要教师注意观察幼儿的言行，抓住幼儿的“兴奋点”，适时设计主题活动。

2、结合偶发事件，设计主题活动

幼儿教师要善于发现偶发事件中所隐含的教育价值。把握时机，积极引导。因此，教师平时应注意观察周围的偶发事件，善于捕捉教育契机来设计主题活动。

3、因地制宜，设计主题活动

在观察了解幼儿活动的过程中，我发现：相对于室内的保教活动，孩子们更喜欢在自然环境中活动。

设计主题活动宜采用外展式，即不是从每个领域对主题的贡献出发，而是围绕主题的核心，从幼儿感兴趣的问题开始，向外扩展，到具体的一系列活动。这样外展式的主题活动设计更为自然，知识和内容更为融合，主题所发挥的整体效果更好。小编建议设计更为自然的主题活动使知识、内容更为融合，且主题所发挥的整体效果也会更好。