北京幼儿园教室设计如何创新

大家印象中的教室是黑板、讲台、排列整齐的课桌，但是幼儿园的教室设计并不能完全按照传统的设计方式，会禁锢幼儿的想象力，阻碍个性化发展，所以北京幼儿园的教室设计要跳脱出刻板的思维模式，在空间布局和造型上进行创新，为幼儿提供一个灵活多变的学习场所。好的北京幼儿园教室设计需要具备哪些特征是创新的关键。

1、增加美劳区

在幼儿园面积有限的情况下，可能没有多余的空间规划其他的功能教室，所以就需要在教室设置美劳区域，因为幼儿想思想和想象力都更加活跃，设置美劳室可以开拓他们的思维，也能增强动手能力。需要注意的是这个美劳区会容易产生大量的垃圾，所以教具和桌椅的材质要选择耐用易清洁的，同时也要经常的进行消毒处理，让孩子们学会自己整理和清扫，提高独立生活的能力；也可以划分一个作品展示区域，增加孩子们的自信和成就感，也能促进相互之间的了解。

2、设置图书角

图书角大家一定都很熟悉啦，也是教室的常驻嘉宾之一，培养阅读习惯对于幼儿来说有很多的好处，一个相对安静的阅读区域，能够很好地帮助孩子们培养良好的阅读习惯，丰富知识储备的同时，也可以锻炼注意力的集中，提高学习的专注性；一般来说，图书角的书都是孩子们自己挑选后捐献给班级的，一方面不限制图书了类型可以让孩子更有想法和主见，另一方面成为公共图书则可以让孩子们学会分享。

北京幼儿园的教室永远都是孩子们的主场，虽然要进行改良和创新，但绝对不能让辅助性的作用掩盖其原本的教育功能，幼儿园室内设计的本质还是为孩子们提供学习知识，提升技能的机会。